Soha nem vonzottak a sablonos ajándékok.
Azok, amelyeket csak leveszünk a polcról, átadjuk, és reméljük, hogy örömet okoznak.

Mindig a személyesben hittem. Abban, aminek története van.

Ez az egész egy egyszerű kérdéssel kezdődött.

A keresztfiam, Zarán – aki már kívülről ismeri az összes mesekönyvet – arra kérte a nagymamáját, hogy ne könyvből meséljen, hanem a saját fejéből.
Ekkor született meg egy történet a Fekete Aranyszárnyú Kamionról.

A mese annyira betalált, hogy onnantól kezdve mindig ugyanazt kérte. Szóról szóra. Újra és újra.

Ekkor döntöttem úgy, hogy ezt a történetet továbbviszem. Az alapsztorit megtartva, finoman kibővítve – beleírva Zaránt, a testvérét, a szüleit. Így született meg az ő saját mesekönyve.

Nem egy polcról leemelt ajándék. Hanem egy történet, ami róla szól.
Egy világ, amelyben ő maga a főszereplő.

A készítése számomra is különleges élmény volt. Nem egy „feladat”, hanem alkotás – figyelemmel, örömmel, jelenléttel.

Azóta tudom: nemcsak mesét lehet így készíteni, hanem emléket.

Ha van egy családi történeted, egy megőrzendő pillanatod, vagy egy olyan sztori, amit érdemes mesévé formálni, abból szívesen készítek egyedi mesekönyvet – a te gyermeked főszereplésével.

Egy egyedi mesekönyv nem automatizált folyamat.
Figyelemmel, beszélgetéssel és közös gondolkodással kezdődik.

Az alkotáshoz az alábbiakra van szükség:

Fotók a szereplőkről

Néhány fotó segít abban, hogy a szereplők valóban felismerhetők legyenek a történetben.
Nem tökéletes képekre van szükség – a lényeg, hogy valódiak legyenek.

Egy alap történet vagy kiindulópont

Ez lehet:

• egy megtörtént esemény

• egy családi legenda

• egy kedves emlék

• vagy akár egy teljesen kitalált alaphelyzet

Ez adja a történet gerincét, amelyet mesévé formálok.

A történet üzenete (tanulsága)

Fontos, hogy tudjam, mire fusson ki a történet.
Milyen érzéssel szeretnéd, hogy a gyerek becsukja a könyvet?

Például:

• önbizalom – „elég vagyok úgy, ahogy vagyok”

• bátorság – új helyzetek, kihívások megélése

• megbízhatóság – számíthatnak rám

• kitartás – nem adom fel elsőre

• empátia – figyelek másokra

• barátság – kapcsolódás és elfogadás

• testvéri szeretet – együtt erősebbek vagyunk

• önazonosság – vállalom önmagam

• felelősségvállalás – döntéseimnek súlya van

• biztonságérzet – jó helyen vagyok

Ezek nem „tanító jelleggel” jelennek meg,
hanem a történet természetes részeként.

Az alkotás folyamata

A kapott információk alapján:

• megírom a személyre szabott történetet

• figyelek a korosztályra és a gyermek személyiségére

• és egy olyan mesét hozok létre, amely egyszerre szórakoztat és amihez kapcsolódbi tud

A cél nem az, hogy „okosabb” legyen tőle,
hanem hogy megerősödjön benne valami jó.

Könyvvé válik

A történet végül egy kézbe vehető mesekönyv formájában születik meg, amit újra és újra elő lehet venni!